Monica A, Ingrid C, mig själv och Maja L

Det där blir en kvartett, och som C G Jung berättade för oss så är talet fyra en helhet. Men ofta är det tre plus en, som skapar detta.

I det här fallet är det uppenbart för de första tre kvinnorna är för något. De försöker alla att låta världen bli ett bättre ställe genom att kämpa för något.

Alla försöker de förändra världen på något sätt, väcka människor, få dem att se på nya sätt. Lyfta oss alla vidare genom de outforskade rymderna.

Och de utsätter sig alla tre för faror och besvärligheter genom att de står för vad de är helt enkelt. Och de har allihop visioner om framtiden. Vad som kan skapas, som gör att världen går till en ny nivå.

Den fjärde är inte sådan. Hon är mer en trickstergestalt, som C G Jung också har talat om. Någon som ställer till oreda, som byter skepnad när det inte passar, som gräver ned sig i detaljer, för att ingen ska se helhetsbilden. Som kastar ord omkring sig och som använder ord, som några slags prydnader, som inte betyder någonting.

Hon drar också till sig den sortens människor, som fungerar som henne själv. I oändlighet kan de vända och vrida på små detaljer i fakta, för att få dem att passa dem själva, kritisera och nedgöra genom att bita sig fast vid något, som på ytan verkar vara sant.

Hos henne själv och andra har orden slutat att skapa världen. Detta urprungliga, som finns så väl beskrivet i bibeln: I begynnelsen var Ordet. Detta ord, som inte bara skapar världar utan oss själva också beroende på hur vi använder dem.

Men ord kan också användas till att rasera och förstöra, till att trasa sönder och förvirra. Vilket vill vi välja? Vill vi ha en värld, som går under eller en som förvandlas och går till andra nivåer. Jo, det är en retorisk fråga. Naturligtvis.

För ingen av oss vill väl se oss själva eller världen gå under, istället vill vi förvandlas, gå vidare, se nya världar framför oss, gå igenom metamorfoser. Men det känns farligt så därför måste några gå före. Några måste visa vägen och säga. Titta här! Det går bra. Vägen håller.